今年以来，凤阳县通过扎实推进制度建设、学风建设和成果转化,不断加强和改进县、镇（乡）党委中心组学习，提高县、镇（乡）级领导干部的思想政治素质、领导能力和决策水平，有力地推动了全县经济社会又好又快发展。

　　该县从强化规范完善机制入手，县、镇两级党委中心组坚持每月举办一次集体学习，建立在职自学、集中学习等制度。制订了实施意见，从规范中心组成员构成、学习考核等方面加强自身建设。把中心组学习作为科学决策的先导，县委、乡镇党委主要领导坚持带头参与制定学习计划、参加集中学习、带头做读书笔记、带头撰写调研文章。对基层中心组的学习，该县定期实行督查、考评，并将考核内容列入年终目标考核的一项内容。

　　在学习内容的安排上，立足该县实际，重点围绕县情、宏观经济形势、金融财税、信息产业等主题,定期邀请国内知名高校的学者教授、三农专家等前来授课，提高领导干部素质。每次集中学习之前，规定中心组成员必读书目；学习时开展集中讨论，安排中心发言，交流学习心得和体会，确保带着问题思考，结合实际研讨，促使认识不断深化。该县坚持改进方法，不断创新。从加大高层辅导密度入手，坚持每季度为县、镇（乡）级领导干部举办一次集中辅导，增强理论学习的吸引力。从增强学习的实效性入手，要求每个县级领导干部在学习前对分管的企业、单位、乡镇、项目进行一次调研，并拿出解决当前困难的办法和创新措施,进行集中交流,共同分析研讨，解决“瓶颈”问题。从学风建设入手，把理论学习和新知识学习结合起来,加强对现代经济、科技、法律和管理等知识的学习。

         学以致用、求真务实。根据工作需要，扩大吸收有关部门、有关单位的主要领导参加中心组学习。在领导干部中广泛开展了县领导上党课、理论教员进基层等活动，扩大了理论武装工作的覆盖面。大力推行现场工作法，成立重点项目指挥部、包乡镇及包村工作组，选派机关干部靠项目、包村，到一线抓落实,促发展。    

                （单位：凤阳县委宣传部  作者：马顺龙 刘立金/本站编辑：徐磊）