——远程教育工作感言  

       当看见“我与远程教育”征文活动的通知时，从事远程教育工作的点点滴滴一下子全都涌上心头。我也时常在想，我为远程教育做了什么，远程教育又带给了我什么？平日里忙于工作，此刻想想这些问题，我觉得也很有意义。

       没有打不开的门

       在2006年10月初进入县党员电教中心工作之前，我对电教和远程教育工作可谓是全然不知。所以当组织上把我从组织科转岗到电教中心负责电教和远教工作时，一片愁云遮住眼，内心充满了迷茫，甚至有点恐惧。这些工作怎么抓，我能干好吗？这是我常常问自己的问题。

       干好干不好，只有干了才知道。困难肯定不少，但既然组织上决定了，我就必须好好干，而且要干好。这是在经过短暂而深入的思考之后我对自己的告诫。我知道只有迅速地把自己由外行变成内行才有可能干好。于是开始不分白天黑夜地学习中央和省市的相关文件以及业务知识，并不断地向前任请教。

       进入电教中心面临的第一个工作任务是抓紧完成远程教育课件《黑豆丰产栽培技术》的后期拍摄和制作，这是审批过的课件选题，必须在10底之前上报，时间很紧张。我和同事陈传吉一方面整理以前拍摄的画面资料，一方面联系县农委专业技术人员写解说词。之后就是投入到紧张的拍摄和制作中，虽然辛苦，但个中喜乐却也难以言表。特别是为了拍摄黑豆销售出口的画面，我与蚌埠新港联系，对方听说我们是凤阳县党员电教中心拍摄制作远程教育课件时，连连说这是好事，愿意提供帮助。这让我感觉很温暖，也感受到作为一名远程教育工作者的自豪。

       不论是远程教育课件制作还是先锋网络维护还是后来的“电视上网”工程建设，我都是坚持在学中干，在干中学，努力使自己由门外汉变成内行人。现在回头看过去，虽不能说取得了多大成绩，单就我个人来说，的确是入了远程教育这个门。想起了懵懂少年时爸爸给我讲过的一句话：没有打不开的门，只要你想进。进了远程教育这个门，我的真实感受是，空间很大，乐趣无穷！

       压力出动力，创新出活力

       2006年底，全省启动了“电视上网”工程建设，县委远程办已做好了相应的前期准备工作。12月26日，县委召开会议全面部署此项工作，时任县委常委、组织部长、党员干部现代远程教育工作领导小组组长於惠要求县委远程办与电信公司和各乡镇加强协作，在1月16日前全面完成40个第一期站点建设任务。一项全新的事物，这么短的时间，压力可想而知。而此时，上级的设备还没到位。说实话，那段时间真是睡不着觉。在动员会散会后，我一方面立即和电信公司相关工作人员研究制定工作方案。另一方面抓紧学习业务流程和安装技术规范。1月3日部分设备到位，我们采取先安装后办手续的方式，兵分四路到各乡镇起早贪黑地安装调试设备，并且坚持边建设边完善的原则，为各个站点统一制作了“先锋在线”工作站点标牌和站点管理制度、站点管理员工作职责和站点网页信息发布管理办法以及《播放收看记录》和《播放收看反馈意见表》。到1月16日如期建成40个站点，在全市率先完成第一期站点建设任务。当天省电教中心副主任王传久到凤阳检查“电视上网”工程建设，给予了充分肯定。

       其实，除了领导的要求，就现在的电教远教工作内容而言，压力也是很大的，没有强劲的能动力，想做好工作也很难。而对于有些现实中的困难，则需要创新思路来激发活力。我们在县电视台有一个党建电视栏目《时代先锋》，每周一期。以前播一期我们自己制作的专题，再播一期省《音像教材》里的专题。今年省《音像教材》改为网络版。这下可愁坏我了，遂打电话到省市电教中心求援。市电教中心王翔建议我看能不能从播出平台上录制播放。我一下子豁然开朗，正好基层反映播出平台站点太少，群众收看不是很方便。于是我和同事们就定期作调查，从播出平台上选录群众需要的节目，在电视栏目中播出。这样既扩大了播出平台覆盖范围，也有效解决了电视栏目节目短缺问题。

       过去，我以为电教是电教，远教是远教，然而转念一想，远程教育不光是“电视上网”工程，之前我们所做的先锋网络和党建电视栏目不都是远程教育工作内容吗？！如何来整体推进远程教育工作成了我经常思考的一个问题。能不能实行积分管理考评，来提高基层的责任意识和服务水平，从而实现整体推进呢？我起草了《关于对远程教育工作实行积分管理考评的意见》，将远程教育硬件设备管理维护、先锋网络更新、播出平台播放收看、党建信息上报和课件素材提供等工作细化成分值，并合理设定了扣分因素，各项工作的考评全部是硬杠子，没有人情操作的余地，每个乡镇自己就可以算出得分和在全县的排名。在向部领导汇报并经同意后，以县委组织部文件下发，实行每月一通报，年终总评比，并加大奖励力度，效果很好。此举也得到了滁州市委远程办的推广。

       看见群众的笑脸就不觉得累

       可以武断地说，不止我，很多从事远程教育工作的人都会感觉很累。现在的工作拓展得越来越广，要求也越来越高，而干工作的人却没有增加。我们县电教中心2个人（其中1个是借调的），先锋网络、电视栏目、“电视上网”、课件制作、党建新闻上报等工作都要做，还时常要参加一些中心工作。晚上加班已经成了家常便饭，说不累那是违心的。但是每当看见我们的工作成效的时候，所有的苦累顷刻都烟消云散，觉得我们的工作是多么的有意义，我们的付出是多么值得。

       “电视上网”工程第一期站点建设时，正赶上2007年度农村“小学教”活动。1月12日，我和同事们在板桥镇岗子村党员活动室进行设备安装，这个村正在进行“小学教”活动动员。当我们安装完毕向大家演示播出平台功能的时候，村党支部书记张学水激动地对我说：“你们真是太及时了，我们正在为培训请不到老师发愁呢！这下好了，我们有了新老师，还不用花钱呢！”

       2007年10月的一天，我到刘府镇赵庄村去调研播出平台使用情况，恰巧村里十几个群众正在收看播出平台里的大棚蔬菜种植节目。全村第一个从事大棚蔬菜生产的苏玉芬用最朴实的话对我说：“这个东西好是好，就是太少了，能不能在群众家里也安装？”这种要求，我在很多乡镇都听群众提起过。而大溪河镇大溪河村为了解决这个问题，实行了村干部坐班制度，不仅白天有人上班，晚上还有人值班，既保障了设备安全，也满足了群众随时收看的需求。

       不仅是播出平台，先锋网络和电视栏目也都在群众中产生了很好的影响。经常有观众和网友打电话到电教中心向我们索要技术光碟，或咨询相关信息。这其中包括南谯、定远、明光、淮南、泗县、盱眙、怀远等县外群众。

       足可见，我们所做的工作对群众来说是多么的需要，而远程教育也正是我们践行全心全意为人民服务宗旨的广泛直接而有效的平台。我们的工作给老百姓带来了实惠，苦点累点又算什么呢？

       一辈子的财富

       前几天，分管部长跟我谈话，问我在电教中心工作的感受。我说正好上级要求我们写“我与远程教育”征文呢！我跟他说刚干的时候担心干不好，后来慢慢地适应，现在是越来越喜爱了。他对我说，这项工作最能锻炼人，采编新闻锻炼写的能力，交流工作锻炼说的能力，和别的部门合作锻炼协调能力，深入基层调研锻炼分析能力和密切联系群众的能力，课件拍摄制作还有专业技术要求等等。

       是啊！其实远程教育工作者就是远程教育的最直接受教育者，从事远教工作的历程，就是我个人综合素养提升的过程。虽然其间遇到许多问题，但也正因为这，我才能够不断增强创新思维和处理实际问题的能力。

       我真的很庆幸自己能够从事远程教育工作，不管将来从事什么工作，我相信从事远程教育工作的经历，对我都是一笔财富，值得回味并帮助我成长。想起了一句歌词：一路上有你，苦一点也愿意。我的人生路，有了远程教育这段工作经历，将更加丰润而美丽。                

 

 

  （作者：凤阳县党员电教中心   左宗德）