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我与远程教育(凤阳 朱行军)
发布时间:2008-05-09 选择字号:

       我是工业园区的一名从事组织工作的干部,从事远程教育工作已经有一年多时间,以前我在乡镇负责远程教育的操作,和管理。现如今调入工业园区工作我对远程教育有了更深的认识。工业园区的经济比较好,企业比较多,农民脱离生产的比较多,因而远程教育在这里更受到群众的欢迎,不仅是远程教育体系的健全,更重要的是远程教育的播放内容更有实用特色,广大群众不仅能从这里学到种植、养殖技术还可以从这里学到一些专有技术,如摩托车的修理,手扶拖拉机的修理及保养技术。它给园区里的广大群众带去了致富的门路。如我们园区黄庄村委的崔顺心同志开了一家小餐馆,通过远程教育体系的“电视上网”工程学会了许多种菜肴的制作方法,由于小小的餐馆的菜烧出的有味,有特色,再加上收费合理,顿时周围厂区的工人顾客都喜欢光顾这里。这是发生我身边的一件事,给我很大的触动。让我的认识更加的提高,远程教育不光是要做好宣传还要做好推广工作。

       远程教育自开展以来,园区的各项经济指标就和以前相比明显提高,因为远程教育体系在园区的建立和开通广大群众可以收看到党的各项优惠政策,及国家的发展的产业规划,给园区的群众带来了新的致富方法。广大群众看了党的好政策,提高了创业的热情,有的建了小加工厂,有的办了养殖厂,这在以前由于农村没有专门的播放平台,没有人专门的组织广大群众收看,因而许多政策,致富信息不能及时的传到群众的心里,就不可能产生效益。现在园区各社区都建立了完整的远程教育体系,并在各社区确立信息员和操作员制度,远程设备的管理和播放及信息的上报工作就有了头,只要群众想看什么节目,我们的操作员就帮其搜索什么节目,保证做到随来随看,使远程教育体系发挥最大的功效。

       园区在总结自己过去好的经验上,并借鉴先进地区的远程教育方法,创立了“远教+基地”的方法充分发挥各站点的综合功能,对基地群众有针对性的播放节目,组织他们收看,提高了基地群众的学习政策、技术的热情,达到了学以致用,提高了基地农民的收入。有在工厂做工的农民我们也在周末为其播放一些和他们所从事工种相近的技术提高他们的服务企业的本领。每次我们都提前预告周末播放的内容,让这些从事工厂工作的农民群众好有准备。在暑、寒假我们利用远教设备组织学生收看学习节目,帮他们复习功课,提高他们的学习成绩。   

       远程教育体系在园区建立以来,我们一直及时的跟踪最新的理论政策,通过远程教育体系向园区的广大干部群众宣传“十七大”精神。现如今我们结合我县组织部开展的“讲党性、重品性、做表率”活动的精神提高我们从事远程教育的干部素质,更好的为人民服务,不断把远程教育传播的知识和信息及时转化为现实生产力,为社会主义新农村建设服务,为园区的腾飞服务。

 

凤阳工业园区     朱行军








 

 
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