远程教育这个名词，对于我来说既熟悉又陌生。熟悉是因为我早在网络上看到过这个名词；陌生是因为我还没有真正地了解它的实际的作用和操作的方法。但自我从事组织工作以来，我才真正地了解它，并逐渐熟悉了它。它使我增长了知识，开辟了一条再教育的渠道。  

       一、  远程教育是一个学习的平台。  

       初识远程教育时，以为只是一些党的理论知识的教育平台，只是一些纯理论的讲座之类的知识，对农村党员没有什么实用的价值。但真正了解它之后，才知道它不仅提供了许多党的理论知识的讲座，还有许多实际的通俗易懂的理论知识，同时涉及到许多与大家密切相关的知识，比如：农业、科教、文卫等方方面面的知识。可以说对于不论是党务工作者、普通党员、群众都能在上面找到所需要的一些知识。  

        二、  远程教育是一个交流的平台。  

        远程教育不仅是一个学习的平台，同时也是一个交流的平台。它打破了时间、空间的限制，使得我们了解到了其他地方先进的经验和做法，给我们的工作以启发，从而不断地改进自己的工作。  

        三、远程教育是一个信息的平台。  

        远程教育既是体现了教育的功能，同时也体现出提供信息的功能。它使我们能够及时、准备地掌握外面的世界。我们通过远程教育这个平台，充分利用政务公开、党务公开、村务公开等平台，把我们收集的信息及时公布，受到了党员、群众的欢迎，为党员、群众解决了一些实际性的问题，从而推动了我们的工作。   开展远程教育工作，让我们教育党员又多了一个现代的手段，也让我们学习教育有了新的载体。在以后的工作中，我将把远程教育这个载体发挥好、运用好，使它真正造福于农民党员、干部群众。

 

（作者：天长市万寿镇党委    王岚）