今年以来，滁州天长市张铺镇聚焦“四个维度”，构建“微党课”高效课堂，将理论学习融入日常、抓在经常，以“小切口”讲述“大道理”，切实增强党员教育的针对性和实效性。
加强人才培养力度，精选讲师示范学。讲师队伍多元化。按照“结构合理、素质优良、专兼结合”的建设理念，张铺镇党委组织党政班子成员、村（社区）书记、“三新”党组织书记、部门负责人中的60余名党员走上“微”讲台，打造了一支多元化的领学团。名师引领特色化。邀请市委党校、市农业农村局等领导专家讲示范课，鼓励本镇各行各业典型先进、“天长好人”等模范人物讲分享课，将特色精品课送到基层一线。技能培训常态化。根据特长将党员划分为政治理论、经济发展、技能素养三类，从授课内容、课堂设计等方面进行跟踪培养，鼓励党员开展“微宣讲”，确保师资队伍活力高、质量高，共开展课程培训26场次。
提高理论宣讲温度，强化供给广泛学。将党的理论教育和党性教育融入“微党课”，走进新四军黄花塘军部纪念馆、抗大八分校纪念馆等红色教育基地，聆听红色故事，引导党员争当党的坚定信仰者、忠实实践者。突出抓好“身边人讲身边事”，讲述人民的“老黄牛”、捐赠的“眼角膜”等身边的党员故事，以真实鲜活的事例让党的声音在基层走深走实。从农村党员实际需求出发，吸引38名“土专家”“田秀才”“乡创客”站上“微”讲台分享经验、交流心得，以接地气、有温度的“土话”让大家听得懂、能领会、可落实。
拓宽阵地建设广度，创新载体沉浸学。打破传统教育课堂时间和空间限制，充分利用碎片化时间，畅通线上、线下学习渠道，实现理论随时学。掌上课堂引导学。发挥学习强国、电教远教、先锋微讯等平台作用，根据党员“点单”情况，推送微视频40余次。板凳课堂讨论学。根据党员劳作特点，把党课从会议室搬到田间地头或农户家门口，将理论与生活结合起来，说农村党员想听、爱听、听得懂的内容，变“一人讲”为“大家谈”。车间课堂灵活学。从“三新”党员生产生活实际出发，开展“班前一刻钟”送学进车间系列活动，动员党建指导员说课11次，实现理论学习常态化，促进党建工作与企业发展同频共振。
挖掘成果转化深度，融入任务实践学。把解决群众需求作为出发点和着力点，积极探索“微党课+”学用模式，推进党员教育与群众服务两手抓、两促进。坚持以学促干，充分发挥党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用，组织党员签订党员承诺践诺书960余份，划分91个党员责任区，组建党员突击队12支，设立党员示范岗16个，切实把理论学习转化为促进各项工作的强劲动力。坚持在一线找问题、在一线破难题，结合主题党日开展“铺路人”志愿服务活动，紧扣就学、就医、就业等群众“急难愁盼”问题，引导党员亮身份、领责任、作表率，争当群众“贴心人”。目前共走访困难群众41户，帮助群众解决问题38个，收集意见建议19条。
皖公网安备 34110302000230号
皖ICP备07502063号-1
