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全椒县:写好“三篇文章” 推动农村党员教育提质增效
[ 字体: ]作者:全椒县委组织部   发布日期: 2025年03月04日

近年来,滁州市全椒县紧盯农村党员教育新形势、新任务、新要求,坚持问题导向,通过优化课程内容、创新教学形式、注重学以致用,精心书写“三篇文章”,推动农村党员教育提质增效。

写好“课程设置”文章,让农村党员学习“有内容”。强化理论武装,将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神作为农村党员教育的主题主线,通过集中授课、专题辅导、交流研讨等形式,深入开展政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、革命传统教育、党的宗旨教育、形势政策教育、知识技能教育等7个方面内容教育,推动党的创新理论入脑入心。坚持“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,结合农村党员需求,分类制定培训课程清单,围绕村集体经济发展、党建引领信用村建设、乡村振兴、基层治理等中心工作,邀请省、市委党校教师专题授课、科技特派员技术培训指导,确保学有所获、以学促干。整合优势资源,将本地丰富的红色资源转化为农村党员教育的生动教材,依托二郎口镇广平四馆、大墅镇乡村廉政教育基地、石沛镇乡村振兴馆等现场教学点,组织农村党员就近就便开展教育培训,2024年以来,共组织开展现场教学活动110余场,覆盖农村党员6500余人次。

写好“培训形式”文章,让农村党员教育“有新意”。注重拓宽培训渠道,采用“线上+线下”相结合的方式开展教育培训,增强农村党员教育的灵活性。用好“网络线”。探索“互联网+农村党员教育”模式,充分利用共产党员网、安徽先锋网、全椒组工等平台载体,定期推送理论知识、时事热点、党课视频等内容,并制作成党员学习清单,帮助农村党员随时随地开展学习。充分发挥远程教育资源丰富、覆盖面广等优势,常态化开展“安徽党员大课堂”“红色影视播放季”等活动,组织农村党员开展集中学习,不断丰富党员学习内容,增强教育培训吸引力。打通“流动线”。在全县范围内选拔一批政治素质好、理论水平高、表达能力强的优秀青年党员,组建“90后”青年宣讲团、“千里马”宣讲团等多支宣讲队伍,先后深入农村开展“流动党课”180余场。针对年老体弱、行动不便的农村党员,开展“送学上门”活动。针对流动党员,通过邮寄“红色包裹”、线上推送学习资料等形式,确保流动党员学习“不断线”。

写好“学以致用”文章,让农村党员培训“见成效”。把“学有所为、学有所用”作为农村党员教育的着力点和落脚点,推动农村党员教育与“我为群众办实事”“立足岗位作贡献”等活动深度融合,引导农村党员在实战实训中理清发展方向,增强能力本领。助力乡村振兴。开展党员承诺践诺活动,由农技人员、党员致富带头人和包村干部与群众结成“3+1”帮扶对子300余对,签订帮带承诺书,通过面对面传经验、手把手教方法,帮助农民掌握现代农业技术和管理知识,促进农业增效、农民增收。深化为民服务。充分发挥农村党员先锋模范作用,引导农村党员结合自身专业优势和特长,积极参与政策理论宣讲、人居环境整治、困难群众帮扶、矛盾纠纷调解等各类志愿服务活动,认真倾听群众的心声和诉求,收集他们关于基层党建、乡村治理、基础设施建设等方面的意见和建议。2024年以来,累计开展党员志愿服务活动260余次,解决群众身边“急难愁盼”问题130余件,切实提升农村党员教育培训质效。